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新版中小學生守則
　　教育部昨日公佈新版《中小學生守則》征求意見稿引起網絡熱議，絕大多數買屋網民投以贊賞和支持，成為近年來中國教育工作難得的一大亮點。
　　眾所周知，舊版《守則》為人詬病久矣，原因就在於其部分內容過於抽象化和空泛化，離孩子們的學習和生活比較遠，理念固然可嘉，但缺乏可操作性。與此同時，舊版《守則》雖然只有短短10條200多字，但若加上與之配套執行的《小學生行為規範》、《中學生行為規範》，則三者共計70條、2000多字，規定過於繁瑣，看似健全，實SD記憶卡則“眉毛鬍子一把抓”，無法突出重點，更不利於執行。
　　與舊外接式硬碟版《守則》及兩個行為規範相比，新版《守則》在形式上的最大變化，就是化繁為簡。它將原先的三個規定合而為一，變70條為“三愛、三講、三護”的9條，400字，且每條都細化為若干可操作的具體規範，如第三條“愛勞動”的規定，就分為“自己事自己做，積極承擔家務，主動清潔校園，參與社會實踐，熱心志願服務，體驗勞動創造”五項具體內容，可謂既高度凝煉，又便於記憶和操作。
　　從內容上看，新版《守則》的一大特點是更mSATA“接地氣”，即更加符合時代化和生活化的要求，每條規定都緊扣中小學生的學習和生活實際。比如，第八條關於“護健康”的規定，就有一項“控制上網時間”的要求，這對電子時代上網成癮的孩子們來說非常必要。
　　更重要的是，新版《守則》還刪去了一些明顯帶有爭議性的內容，並因此而變得更加人性化。比如，此前《中學生行為規範》中的第四十條，即“見義勇為，敢於鬥爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻”的規定就不見了蹤影。這在中學生尚不具備能力制止為非作歹甚至窮凶極惡不良分子SD記憶卡的情況下，有利於保護孩子們的生命安全。
　　新版《守則》最引人註目的一點變化，是將舊版的第一條“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨”，修改為“愛祖國。尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，瞭解國情歷史”。這既表明中國執政者變得越來越自信，也表明在“經濟全球化”和“文化本土化”交織並行的時代里，我們更應該從小就註重培養孩子們的國家觀念和國民意識。
　　總之，新版《守則》始於“愛祖國”，終於“護家園”，全篇貫穿以愛智力行、修身養性等人性化要求，字裡行間透露出中國千百年來傳承的“家國情懷”和“成人理念”，既符合時代發展潮流，又緊扣學生生活實際。
　　需要註意的是，新版《守則》仍有完善餘地。因為，9條內容幾乎全是對學生“責任”、“義務”的要求，很少有保護學生“權利”、“權益”的規定。建議在廣泛征求社會意見的基礎上，將此類因素考慮進去，使《守則》來個十全十美！
　　▲(作者是山東文化學者)
（編輯：SN143）